Tabla
1.- Información comisión negociadora
2.- CONFECH y reunión ministra
3.- Contexto actual y pasos a seguir
Desarrollo
1. Se lee la carta enviada al rector por parte de la comisión negociadora de los estudiantes (el día miércoles se reanudaron las conversaciones). En la reunión que esta sostuvo con el vicerrector el día de ayer se estableció que las negociaciones se realizaran de forma independiente a las movilizaciones siempre y cuando no exista violencia por parte de los estudiantes. El rector no puede poner en la pagina oficial de la USACH que los estudiantes se encuentran en paro debido a que es ilegal (no depende de él sino de nosotros), pero asegura ya no realizar encuestas de ningún tipo. Se compromete a que no se pasara lista ni se darán las clases por pasadas hasta terminadas nuestras movilizaciones. El petitorio interno será dividido en 5 grupos temáticos para su estudio (hoy a las 10 de la mañana comenzaron las negociaciones). Se exige al rector que informe a los decanos y directores de carrera que estamos en paro (para que no se presenten malos entendidos) Se propone una reunión entre rectoría los decanos y la comisión negociadora para que todos manejen la misma información (y no haya profesores que hagan clases o tomen pruebas). La comisión se compromete a enviar todos los comunicados de las negociaciones a los correos de cada centro de estudiantes.
- Alumnos denuncian que el rector esta coludido con carabineros (los deja ingresar a la universidad y dio una orden de no dejar salir a los estudiantes de la Usach que cayeran en las manifestaciones del día miércoles). Se contra argumenta que las fuerzas policiales deben actuar según la ley si se esta alterando el orden público (fuera de la universidad). Dentro de la universidad no pueden entrar a menos de ser provocados por estudiantes en su interior (tirar piedras por ejemplo). Para solucionar este problemas se proponer no realizar actividades dentro de la universidad sino en las cedes de esta. Movilizaciones en las dependencias que no están custodiadas por carabineros (mas seguro y efectivo).
2.- Ayer existió dialogo entre el ministerio y la CONFECH. La idea de la reunión fue abrir un canal de conversación con los actores en cuestión. Se presento el petitorio. La ministra defendió el proyecto de LGE (afirmando que lo que se aprobó ayer es solo un esbozo que propone la creación de 2 nuevas leyes). Hace un llamado a trabajar con los estudiantes. Según la ministra el petitorio CONFECH tiene puntos de resolución inmediatos y crea una comisión para trabajar en ellos. Los temas sobre financiamiento se deben tratar con todos los entes involucrados.
- Se propone desde el consejo que la CONFECH debe incluir más actores sociales. Debe salir de la USACH un llamado a paro nacional y una propuesta para conformar una coordinadota general de estudiantes que auné los criterios de las ya existentes (canalizar la información y difundirla). Se critica al consejo por su falta de análisis y autocrítica a la hora de analizar sus propias movilizaciones (se carece de estrategia y rumbo definido). Se exige definir objetivos propios de la USACH, como por ejemplo subir el punto del AFI al petitorio CONFECH.
- Se crean dos comisiones; una de logística en las movilizaciones y una de propaganda (integrada por chicos de mecánica, publicidad y diseño).
3.- Se procede a efectuar la votación para ver que tipo de movilizaciones se llevaran a cabo los próximos días dando como resultado la continuación del paro indefinido (paro 30 votos, toma 3 votos, clases 6 votos, abstenciones 5).
- La mayoría de las actividades programadas para este fin de semana se suspenden (poca organización y falta de tiempo) y se recalendarizan para la próxima semana (corrida por la educación y marcha de los estudiantes de pedagogía con los padres)
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